Estudantes do Centenário têm aula de LIBRAS
por Colégio Metodista Centenário
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publicado
17/04/2009 14h17,
última modificação
23/05/2016 11h26
Alunos(as) da 3ª série do Ensino Fundamental aprenderam algumas palavras na língua de sinais e sobre o relacionamento com surdos(as)<br>
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Os(As) alunos(as) da 3ª série do Ensino Fundamental do Colégio Metodista Centenário participaram de uma aula diferente na quinta-feira (16/04). Na biblioteca infantil, os(as) estudantes receberam a visita da professora Sonia Messerschimidt, que é surda, e da professora intérprete Cleidi Lovatto Pires.
As crianças receberam dicas de como podem ajudar os(as) colegas não ouvintes, sobre a importância da linguagem de sinais e da expressão corporal para se comunicar. A professora também ensinou os(as) alunos(as) a como falar na Língua Brasileira dos Sinais (LIBRAS) os nomes de alguns animais e cores.
Sonia considera fundamental que as crianças ouvintes recebam uma educação para se relacionarem com as pessoas surdas. É muito importante que eles tenham esse contato, que um surdo venha dar essas explicações a eles, pois não é comum intérpretes nas escolas, explica.
Jornalista responsável: Ana Paula Nogueira
Colaboração e fotos: Thaís Pedrazzi
As crianças receberam dicas de como podem ajudar os(as) colegas não ouvintes, sobre a importância da linguagem de sinais e da expressão corporal para se comunicar. A professora também ensinou os(as) alunos(as) a como falar na Língua Brasileira dos Sinais (LIBRAS) os nomes de alguns animais e cores.
Sonia considera fundamental que as crianças ouvintes recebam uma educação para se relacionarem com as pessoas surdas. É muito importante que eles tenham esse contato, que um surdo venha dar essas explicações a eles, pois não é comum intérpretes nas escolas, explica.
Jornalista responsável: Ana Paula Nogueira
Colaboração e fotos: Thaís Pedrazzi