Alunos(as) do ensino fundamental realizam trabalhos práticos com maquetes

Orientados(as) pela professora Ana Elisa Scholotfeldt, alunos(as) de duas turmas do ensino fundamental participam de um projeto que busca aliar teoria e prática. A proposta consiste na realização de maquetes conforme a matéria e o assunto escolhido.

No turno da manhã, estudantes da 6ª Série tiveram como tema o Feudalismo, aprendendo como foi a época da Idade Média até o Sistema Feudal. Para construir a maquete, poderia ser escolhido qualquer tema relacionado a isso. “No início do projeto eu havia pedido para eles se organizarem em grupos, porém a ideia foi tão aprovada que cada um quis fazer a sua maquete sozinho”, afirma a professora.

Com as maquetes prontas, foi a vez dos(as) alunos(as) apresentarem as suas considerações sobre o que aprenderam a professora. “Foi bom saber a opinião de cada um, pois podemos comparar o sistema feudal até mesmo com o mundo de hoje”, explica.

Já no 3ª ano, o projeto continua em andamento. “Comecei primeiro com o Sistema Solar. Foram feitas pesquisas com a participação dos pais, visita ao Planetário e montagem de painéis e debates em aula. Foi como uma feira”, conta Ana Elisa.

No intuito de aperfeiçoar ainda mais o conhecimento dos(as) estudantes, outra categoria de maquetes foi criada, com o tema “Terra” e fazendo uso do relevo. O objetivo da professora é trabalhar a cidade de Santa Maria para depois ensinar sobre os continentes. “Comecei levando a turma até a UFSM para trabalharem com o solo. Depois iniciamos com as maquetes de relevo que ficaram ótimas. Os alunos estavam super curiosos, querendo aprender cada vez mais. Além do trabalho prático, fiz uma avaliação escrita para avaliar o desempenho, mas a melhor parte foi ver o engajamento deles com o projeto”. Até o final do ano, a professora tem mais dois projetos para colocar em prática, tematizando a copa do mundo e o meio ambinte.

Jornalista responsável: Ana Paula Nogueira
Estagiária de Jornalismo: Ingrid Bravo
Fotos: Arquivo Pessoal